故事1 潛意識(shí)的力量比意識(shí)大三萬倍
講師伸出了一個(gè)手指，問學(xué)員這是幾，學(xué)員們齊聲說“1”。
講師又舉起了一個(gè)手指，問學(xué)員是幾，學(xué)員們齊聲說“1”，這時(shí)講師問：“1＋1=？”，講師隨即伸出了兩個(gè)手指，學(xué)員們齊聲說：“2”。
講師又問：“1＋2=？”講師這時(shí)有意地出示了三個(gè)指頭，學(xué)員們異口同聲“3”。
這時(shí)候，講師繼續(xù)問：“2＋2=？”當(dāng)講師又隨即出示三個(gè)手指頭時(shí)，大部分學(xué)員都不假思索地異口同聲回答“3”。
就像是在培訓(xùn)課堂上做的另外一個(gè)游戲。講師要求學(xué)員們不停地把“老鼠”這個(gè)詞說三十遍，當(dāng)學(xué)員們說完三十遍“老鼠”時(shí)，講師立即問“老鼠吃什么？”這時(shí)就有80%的人都說“貓”。
【感悟】
當(dāng)一個(gè)人的潛意識(shí)在工作狀態(tài)時(shí)，它便會(huì)指揮自己的大腦隨之進(jìn)行思考，哪怕是錯(cuò)誤的思考結(jié)論。潛意識(shí)的力量也都要比意識(shí)大三萬倍以上。潛意識(shí)一天工作二十四小時(shí)，從不休息，它總是想方設(shè)法幫助你。
故事2 人的差異
一個(gè)城郊的居民區(qū)住著三戶人家，他們的平房緊緊相鄰著，三個(gè)男人都從農(nóng)村招工進(jìn)了一家煉鐵廠。
廠里工作辛苦，工資又不高。下了班，三個(gè)人都有自己的活。一個(gè)到城里去蹬三輪車，一個(gè)在街邊擺了一個(gè)修車攤，還有一個(gè)在家里看書，寫點(diǎn)文字。蹬三輪車的人錢賺得最多，高過工資；修車的也不錯(cuò)，能對付柴米油鹽的開支；看書寫字的那位雖沒有別的收入，但也活得從容。
有一天，三個(gè)人說起自己的愿望。蹬三輪車的人說，我以后天天有車蹬就滿足了。修車的說，我希望有一天能在城里開一間修車鋪。喜歡看書寫東西的那個(gè)人想了很久才說，我以后要離開煉鐵廠，我想靠我的文字吃飯。其他兩位當(dāng)然都不信。
五年過去了，他們還是過著同樣的生活。十年后，修車的那位真的在城里開了一家修車鋪，自己當(dāng)起了老板。蹬三輪車的那位還是下班了去城里蹬車。十五年后，看書寫字的那位發(fā)表的一些作品，在地區(qū)引起了不少關(guān)注。二十年后，他的作品在全國獲了獎(jiǎng)，并被譯到國外，成了一名著名的作家。
【感悟】
一個(gè)人的潛力，往往潛藏于他的理想上標(biāo)之下。很難想象一個(gè)沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，會(huì)干出多么遠(yuǎn)大的事業(yè)。一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他前行的道路也越遠(yuǎn)，取得的成就也越大。無視潛能、安于現(xiàn)狀者卻是十年二十年生活也改變不了多少。
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