一天，一位年輕人對(duì)老師說(shuō)：“老師，我覺(jué)得自己什么事也干不好。沒(méi)有人看重我，我該怎么辦呢？”
老師說(shuō)：“孩子，我很同情你的遭遇，但卻不能幫你，因?yàn)槲冶仨毾忍幚砗米约旱膯?wèn)題。”老師停頓了一會(huì)兒，然后說(shuō)：“如果你愿意幫我，我就可以很快處理好問(wèn)題，然后也許就能幫你了。”
“好吧。”年輕人猶豫了一會(huì)兒，但還是答應(yīng)了。
于是老師從手指上摘下一枚戒指交給年輕人說(shuō)：“你到集市上把這枚戒指賣(mài)了，因?yàn)槲倚枰X(qián)還債。換回的錢(qián)越多越好，無(wú)論如何不能少于1個(gè)金幣。”
年輕人到了集市，但是，聽(tīng)年輕人說(shuō)戒指的最低價(jià)不能少于1個(gè)金幣后，集市上的人有的哈哈大笑，有的說(shuō)年輕人頭腦發(fā)昏，只有一位慈祥的老太太告訴年輕人他要價(jià)太高了。年輕人穿過(guò)集市，到處兜售戒指，但沒(méi)人肯出1個(gè)金幣。年輕人只好灰心喪氣地回到老師身邊。
年輕人說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我沒(méi)能達(dá)到你的要求。也許我可以賣(mài)到2個(gè)或3個(gè)銀幣，但我覺(jué)得那不應(yīng)該是這枚戒指的真正價(jià)值。”
“孩子，你說(shuō)得太對(duì)了。”老師笑著說(shuō)，“你再去一趟珠寶店，沒(méi)有人比珠寶商更清楚它的價(jià)值了。你跟珠寶商說(shuō)我要把戒指賣(mài)掉，問(wèn)他能出多少錢(qián)，但不要真的賣(mài)掉它，問(wèn)完價(jià)格后你就把戒指帶回來(lái)。”
珠寶商仔細(xì)看了看戒指后說(shuō)：“告訴你的老師，如果他想賣(mài)戒指，我最多可以給他58個(gè)金幣。”
“58個(gè)金幣！”年輕人驚呼道。“對(duì)。”珠寶商說(shuō)，“如果不著急的話(huà)，我可以出70個(gè)金幣，可是如果你著急脫手……”
聽(tīng)到這里年輕人就興奮地跑回去了，將在珠寶店發(fā)生的一切告訴了老師。“孩子，坐下，”老師說(shuō)，“你就像這枚戒指，珍貴、獨(dú)一無(wú)二，只有專(zhuān)家才能真正判定你的價(jià)值。你怎能期望生活中隨便一個(gè)人就能發(fā)現(xiàn)你真正的價(jià)值呢？”老師說(shuō)著將戒指套回手指上：“我們所有人都像這枚戒指，珍貴、獨(dú)一無(wú)二。不過(guò)，我們進(jìn)入生活的市場(chǎng)后卻希望毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的人肯定我們的價(jià)值，并且會(huì)受到這種不客觀、不全面的評(píng)價(jià)的影響，這是不是太盲目了？”
給自己定位不太容易，因?yàn)楫?dāng)局者迷。旁觀者又太多，有的了解你，有的僅僅認(rèn)識(shí)你，有的甚至都不認(rèn)識(shí)你，他們?nèi)歼^(guò)來(lái)評(píng)價(jià)你，定位你。這時(shí)，只有了解你的人的定位才有參考價(jià)值，也才最能體現(xiàn)你的價(jià)值。至于其他的人，隨他們?nèi)ィ麄冋f(shuō)的又不是你！
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